为深化课堂教学改革，搭建教师交流学习平台，精准把握专业教学方向，提升大数据技术专业教学质量，近日，我院大数据技术专业院级开放课顺利开展。卢凤伟院长及各教研室主任莅临现场听课指导，专业全体教师及学院无课教师参与观摩学习。

本次开放课于4月22日第一节，在二教501教室正式开讲，由关丽丽老师主讲，授课内容聚焦《网络营销技术》单元三的核心任务——网络口碑营销。结合大数据技术专业特色，关丽丽老师打破传统理论讲授模式，将大数据技术与网络口碑营销深度融合，重点讲解了口碑数据的采集、情感分析、可视化呈现等核心内容，融入当下企业口碑管理的真实案例，生动阐释了大数据在口碑监测、用户画像分析、口碑优化中的实践应用，让抽象的营销理论与具体的技术应用紧密结合，充分体现了“理实结合、学以致用”的教学理念。

课堂上，关丽丽老师精神饱满、备课充分，讲解思路清晰、重点突出，善于运用启发式提问引导学生主动思考，课堂互动积极，氛围活跃。她结合大数据技术专业学生的知识结构，将复杂的口碑营销逻辑拆解为可操作的实践步骤，既注重理论知识的系统性传递，也关注学生实践能力的培养，有效激发了学生的学习兴趣和探究热情，展现了扎实的教学功底和良好的教学风采。

卢凤伟院长及各教研室主任全程认真听课，详细记录课堂教学细节，重点关注教学内容的专业性、教学方法的创新性以及与大数据专业人才培养目标的契合度。课后，听课领导及教师围绕教学设计、课堂组织、师生互动、教学效果等方面进行了深入研讨，既充分肯定了关丽丽老师在授课中的亮点与特色，也坦诚提出了针对性的改进建议，真正达到了“在观摩中学习，在评议中提升”的目的。

卢凤伟院长在总结中强调，院级开放课是加强教风学风建设、提升教学质量的重要举措，也是促进教师专业化成长的有效途径。她希望全体教师以此次开放课为契机，相互学习、取长补短，聚焦大数据技术专业人才培养需求，不断优化教学设计、创新教学方法，将行业前沿技术与课堂教学深度融合，切实提升课堂教学实效，为培养高素质大数据技术技能人才奠定坚实基础。

此次大数据技术专业院级开放课的成功开展，不仅为教师提供了展示与交流的平台，更推动了专业教学经验的共享与教学能力的共同提升。未来，我院将持续常态化开展各类教学研讨与开放课活动，以教促研、以研促教，不断夯实教学基础，推动大数据技术专业高质量发展。